第五章
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开学近半个多月了，田思源在学校里也基本混了个脸熟。他初来乍到，带高一的体育，体育教研组里有几个年龄大的老师，但基本都在忙活高三体育会考的事，田思源平时也挺清闲。通过带课和观摩其他年级的体育课，慢慢开始有了一些球队球员的框架。
解放中学没有足球传承，甚至特招体育生也不是太多。校园里踢球的孩子挺多，但是有特点、基础属性高的却不怎么有。田思源倒是有心理准备，济南的足球氛围虽然不错，但踢得好的孩子基本都到那些有足球传统的高中了，因为那些学校能提供他们进入大学、乃至专业队的途径，不过田思源觉得无所谓，他已经开始喜欢这些孩子没有功利心，只是单纯喜欢足球的那种感觉。
周五下午，田思源把那些心中的意向小球员从各个班级召集起来，到操场上集合。这些孩子们在平时上体育课时，都和田思源有过接触，知道学校正在组织校队，被叫到一起，显得很兴奋，看来今天足球队就要成立了，而自己很可能就是正式的队员。
田思源让大家围了个圈，他站在圈中，微笑着打量着自己召集的第一支球队。看着这些孩子的数据在各自肩头闪烁，虽然看着不怎么起眼，甚至个别的还有些惨不忍睹。但是这毕竟是自己创建的第一支球队，他征战绿茵场就要从这个球队开始了。
球员们叽叽喳喳闹哄哄的，田思源咳了几声，看看四周。球员们开始静下声来。“今天叫大家集合，其实也都知道是什么事了，学校要组建足球队，锻炼大家的身体，同时希望给学校带来荣誉。”简单说了说球队成立的意义什么的，又让大家进行了一下自我介绍，互相认识一下后，田思源就开始叫球员们列队跑圈热身。
操场边上聚集起不少好事的学生，看着球员们开始活动，在下面就开始议论起来。“哟，看来学校这次真组建校队了呀。”“咱们的球队水平怎么样呀？别像以前一样，被别的学校踢个两位数，太丢人了。”“哎，这帮球员我认识，平时一起踢过，好些都是暑期才开始踢的，还没我好呢！”场下的学生七嘴八舌地议论着，看来都不是太看好校队。尤其是一些大年级的学生，平时自认踢的不错，但却没有被选上，反而一些看不上眼的人却到了校队，更是酸溜溜地说着冷言冷语。
跑完圈，田思源让球员做做热身恢复，然后把大家又叫到一起，分成了几个组。队员们很兴奋，看来田老师要进行分组对抗了，然后找出能力强的，从现在开始就要开始定出主力替补了。但是田思源却没有让他们进行对抗训练，而是安排了不同的训练项目。有站着相互传球的，有在两个球门间不断练习冲刺跑的，有带着球绕杆的，甚至把一个孩子带到操场边的围墙，让他朝着围墙上画着的一个大大的标靶，练射门。“嗯，都是正常训练项目，先练着，老师在一旁肯定盯着呢。一会肯定要分成组，踢大场。”孩子们都想好好表现，争取在主力阵容中获得一席之地，开始认真的训练。
但是一直到太阳落山，田思源也没有让他们进行对抗比赛的意思。看着天，他让队员们就地解散，同时明天上午继续集合。一直紧绷着训练的孩子们都瘫在地上，有点摸不到头脑，这个老师什么情况，建队的第一天就让自己做些基础训练呀，有些人连球都没有碰呢！
第二天一早，球队在操场集合，大家满怀希望地准备来一场训练赛，让田老师看看自己的真实实力。但是田思源还是继续让大家进行着基础训练，一直练到太阳炙热的光线晒得大家喘不上气来。田思源解散队伍，让队员各自回家，下午接着来练。
就这样，连续几周除了每天下午2个小时，还有周末加上国庆长假，田思源带着球队一直这么训练。训练强度倒不是特别大，但是除了个别几个球员中间调整了训练项目，剩下的基本都是按照田思源指导的项目进行训练。慢慢地，孩子们有些疲沓，开始泛起了嘀咕。但是大多数都是刚上高一的学生，对老师、校队的权威还是很认可，也没人敢松劲。
又是一个周末，训练到了一半，田思源看了看手中的笔记本，“嗯，看来针对那些有优势的属性进行针对性训练，还是能起到不错效果的，提升速度超过我的预期呀。”他看看四周认真训练的队员，吆喝了一声，“球队集合。”球员们很快就集中起来。“最近大家训练的都很认真，今天我们开始分组训练。”
球员们都很惊喜，终于可以踢球了。最近的业余时间都是在球队训练，虽然强度不是很大，但训练完也筋疲力尽的，大家伙好久都没有正儿八经地踢球，今天可算要进行内部比赛，过过瘾了。
田思源将球队分成两队，准备进行内部教学比赛。他掏出笔记本，叫着队员的名字和他们的位置。队员们又有些傻眼，田老师没怎么看过他们踢球，自己擅长什么位置他应该不清楚呀，这是不是在乱点鸳鸯谱呀。尤其是几个一直踢着固定位置的球员，比如雷挺，他心目中的偶像就是齐达内，所以他一直都踢中场突前的位置。但是这次却被安排在边前卫上，而且还不是他惯用脚的一边。自己喜欢的球队大脑位置让个看起来还没学会停好球的菜鸟占据着。他觉得和田老师比较熟，决心去找他交流沟通一下。
“田老师，我的位置能不能换换，我擅长打中场突前的位置。”雷挺找到正在分别和球员嘱咐交待什么的田思源。“哦，先按我交待的位置踢。需要调整，我再安排。”“哦，好吧。”雷挺有些郁闷，心想无所谓，自己好好表现，这场比赛下来，自己一定能夺回想要的位置的。刚想走，田思源叫住他，“一会比赛时，注意中场刘明的传球，多看看空挡，向肋部插，不要下底。”刘明，就是那个夺走雷挺位置的菜鸟。雷挺看看有些远处显得有些傻乎乎的刘明，心里有些鄙夷，就他，能接好球就不错了。还是靠自己突破吧，自己把对面突成个筛子，田老师就知道该让谁去当中场大脑了。
开学近半个多月了，田思源在学校里也基本混了个脸熟。他初来乍到，带高一的体育，体育教研组里有几个年龄大的老师，但基本都在忙活高三体育会考的事，田思源平时也挺清闲。通过带课和观摩其他年级的体育课，慢慢开始有了一些球队球员的框架。
解放中学没有足球传承，甚至特招体育生也不是太多。校园里踢球的孩子挺多，但是有特点、基础属性高的却不怎么有。田思源倒是有心理准备，济南的足球氛围虽然不错，但踢得好的孩子基本都到那些有足球传统的高中了，因为那些学校能提供他们进入大学、乃至专业队的途径，不过田思源觉得无所谓，他已经开始喜欢这些孩子没有功利心，只是单纯喜欢足球的那种感觉。
周五下午，田思源把那些心中的意向小球员从各个班级召集起来，到操场上集合。这些孩子们在平时上体育课时，都和田思源有过接触，知道学校正在组织校队，被叫到一起，显得很兴奋，看来今天足球队就要成立了，而自己很可能就是正式的队员。
田思源让大家围了个圈，他站在圈中，微笑着打量着自己召集的第一支球队。看着这些孩子的数据在各自肩头闪烁，虽然看着不怎么起眼，甚至个别的还有些惨不忍睹。但是这毕竟是自己创建的第一支球队，他征战绿茵场就要从这个球队开始了。
球员们叽叽喳喳闹哄哄的，田思源咳了几声，看看四周。球员们开始静下声来。“今天叫大家集合，其实也都知道是什么事了，学校要组建足球队，锻炼大家的身体，同时希望给学校带来荣誉。”简单说了说球队成立的意义什么的，又让大家进行了一下自我介绍，互相认识一下后，田思源就开始叫球员们列队跑圈热身。
操场边上聚集起不少好事的学生，看着球员们开始活动，在下面就开始议论起来。“哟，看来学校这次真组建校队了呀。”“咱们的球队水平怎么样呀？别像以前一样，被别的学校踢个两位数，太丢人了。”“哎，这帮球员我认识，平时一起踢过，好些都是暑期才开始踢的，还没我好呢！”场下的学生七嘴八舌地议论着，看来都不是太看好校队。尤其是一些大年级的学生，平时自认踢的不错，但却没有被选上，反而一些看不上眼的人却到了校队，更是酸溜溜地说着冷言冷语。
跑完圈，田思源让球员做做热身恢复，然后把大家又叫到一起，分成了几个组。队员们很兴奋，看来田老师要进行分组对抗了，然后找出能力强的，从现在开始就要开始定出主力替补了。但是田思源却没有让他们进行对抗训练，而是安排了不同的训练项目。有站着相互传球的，有在两个球门间不断练习冲刺跑的，有带着球绕杆的，甚至把一个孩子带到操场边的围墙，让他朝着围墙上画着的一个大大的标靶，练射门。“嗯，都是正常训练项目，先练着，老师在一旁肯定盯着呢。一会肯定要分成组，踢大场。”孩子们都想好好表现，争取在主力阵容中获得一席之地，开始认真的训练。
但是一直到太阳落山，田思源也没有让他们进行对抗比赛的意思。看着天，他让队员们就地解散，同时明天上午继续集合。一直紧绷着训练的孩子们都瘫在地上，有点摸不到头脑，这个老师什么情况，建队的第一天就让自己做些基础训练呀，有些人连球都没有碰呢！
第二天一早，球队在操场集合，大家满怀希望地准备来一场训练赛，让田老师看看自己的真实实力。但是田思源还是继续让大家进行着基础训练，一直练到太阳炙热的光线晒得大家喘不上气来。田思源解散队伍，让队员各自回家，下午接着来练。
就这样，连续几周除了每天下午2个小时，还有周末加上国庆长假，田思源带着球队一直这么训练。训练强度倒不是特别大，但是除了个别几个球员中间调整了训练项目，剩下的基本都是按照田思源指导的项目进行训练。慢慢地，孩子们有些疲沓，开始泛起了嘀咕。但是大多数都是刚上高一的学生，对老师、校队的权威还是很认可，也没人敢松劲。
又是一个周末，训练到了一半，田思源看了看手中的笔记本，“嗯，看来针对那些有优势的属性进行针对性训练，还是能起到不错效果的，提升速度超过我的预期呀。”他看看四周认真训练的队员，吆喝了一声，“球队集合。”球员们很快就集中起来。“最近大家训练的都很认真，今天我们开始分组训练。”
球员们都很惊喜，终于可以踢球了。最近的业余时间都是在球队训练，虽然强度不是很大，但训练完也筋疲力尽的，大家伙好久都没有正儿八经地踢球，今天可算要进行内部比赛，过过瘾了。
田思源将球队分成两队，准备进行内部教学比赛。他掏出笔记本，叫着队员的名字和他们的位置。队员们又有些傻眼，田老师没怎么看过他们踢球，自己擅长什么位置他应该不清楚呀，这是不是在乱点鸳鸯谱呀。尤其是几个一直踢着固定位置的球员，比如雷挺，他心目中的偶像就是齐达内，所以他一直都踢中场突前的位置。但是这次却被安排在边前卫上，而且还不是他惯用脚的一边。自己喜欢的球队大脑位置让个看起来还没学会停好球的菜鸟占据着。他觉得和田老师比较熟，决心去找他交流沟通一下。
“田老师，我的位置能不能换换，我擅长打中场突前的位置。”雷挺找到正在分别和球员嘱咐交待什么的田思源。“哦，先按我交待的位置踢。需要调整，我再安排。”“哦，好吧。”雷挺有些郁闷，心想无所谓，自己好好表现，这场比赛下来，自己一定能夺回想要的位置的。刚想走，田思源叫住他，“一会比赛时，注意中场刘明的传球，多看看空挡，向肋部插，不要下底。”刘明，就是那个夺走雷挺位置的菜鸟。雷挺看看有些远处显得有些傻乎乎的刘明，心里有些鄙夷，就他，能接好球就不错了。还是靠自己突破吧，自己把对面突成个筛子，田老师就知道该让谁去当中场大脑了。